О Себе
Формы работы
Статьи и Публикации
Диалоги
Отзывы
Фото Галерея
Мои Контакты

тел: +972 544824768

* Идёт запись в группу "Восстановление жизненных сил". Психодрамма и ранние детские воспоминания. Подробности в разделе НОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
* Родительские группы в Хайфе: на Адаре (2гр), в К.Элиэйзере, на Аленби (начало 1 дек) - 0545451055 - Галина.
*  Скоро родительская группа в Мигдаль а-Эмеке, тел: 0526341506 Лена
*  Скоро родительская группа в Нацерет Илите, тел: 0508116031

Регистрация нового участника
Всё изменилось

Здравствуйте, Гила.

Я пришла в родительскую группу по нескольким причинам:

Первая – самая главная, дочка (5 лет) в садике часто била детей. Каждый раз приходилось выслушивать возмущённых родителей, а после этого ругать дочку дома. Но ситуация не менялась… Агрессия с её стороны только росла, а пропасть непонимания между нами становилась всё больше и серьёзнее.

Вторая -  у нас часто возникали конфликты по-поводу её комнаты, разбросанных игрушек и вещей. Как правило, я приходила, сама убирала, постоянно ворча и читая нотации о том, что у девочки должен быть порядок. Не было порядка и не было никакой реакции – одни нервы.

Третья - она не хотела помогать мне в домашних делах – уборка, поход в магазин или просто позаниматься чем-то полезным -  всё время спорила и сопротивлялась. Не было никакой возможности её переубедить или заставить.

Но в основном, меня расстраивал тот факт, что взаимоотношения, которые у меня складываются с ней, уж очень напоминают мои с моей мамой. Но я не имела ни малейшего понятия, как это изменить.

Изменения начались с самого начала курса, я поняла, что должна изменить что-то в своём поведении. И помогла мне в этом новая мысль о том, что когда ребёнок плохо себя ведёт – это совсем не значит, что он делает это назло, это значит, что ему плохо. Для меня это была волшебная палочка, которая помогла мне правильно воспринимать происходящее. Я начала искать причину, из-за которой дочке плохо. Не всегда получается найти, но я чувствую, что на правильном пути. Я выполняла все домашние задания и рекомендации, перестала акцентироваться на вышеперечисленных проблемах. Чаще проявляю эмпатию не только к дочке, но и к супругу, постепенно количество споров и ссор сокращается и это позитивно влияет на дочку. Если раньше она часто говорила: "Всё мама решает", то сейчас она предлагает:  "Пойдём с папой посоветуемся".

Уже через месяц воспитатель в садике заметила, что ребёнка "как подменили", да и родители перестали жаловаться! Я считаю, что повлияло на изменение поведения следующее:

Во - первых, я прекратила критиковать ребёнка, т.е. вообще, любое её поведение. А вместо этого – подбодрить, сказать, что и у меня не всё получается, и я тоже иногда расстраиваюсь. Или просто не замечаю отрицательного.

Во-вторых, замечаю даже самые маленькие успехи: "как мне важна твоя помощь", "ты у меня совсем взрослая".

В -третьих, мы многие вещи делаем вместе – готовим кушать, потом вместе всей семьёй едим, стираем, рисуем, смотрим её любимые мультики,  сажаем растения, делаем покупки в магазине. Многое у неё получается лучше, чем я думала, и раньше спешила сделать вместо неё, чтобы ничего не разбилось и не рассыпалось.

Сейчас она больше рассказывает мне неприятные события из садика, которые её расстроили. Я стараюсь выслушать и понять её, что она думает и чувствует. Я была приятно удивлена, что ребёнок даже в 5 лет вполне правильно может оценить ситуацию и если он не прав – признать это, без моих утомительных лекций. Раньше моей ошибкой было то, что я не успев услышать, что произошло, спешила дать совет.

Иногда и сейчас случаются неприятные моменты, я могу отругать её и тем самым обидеть, например, когда я устала и хочу отдохнуть. В таком случае, успокоившись, я объясняю, почему я так себя вела, что я при этом чувствовала, вместо того, чтобы испытывать чувство вины и заглаживать его потом. И опять меня очень удивила реакция ребёнка: "мама всё нормально, не переживай, я не злюсь на тебя". А когда мне удаётся сдержаться и не накричать, она может поддержать меня словами: "Мама ты молодец!", "Мама ты всё лучше и лучше".

По поводу комнаты. Мы сделали ей в комнате небольшой ремонт и это как бы всё изменило. Я сказала: "Теперь ты взрослая, у тебя чистая комната, и ты сама решай, как она должна выглядеть". Дочка очень серьёзно к этому отнеслась, старается поддерживать порядок. Если я хочу помыть пол, спрашиваю, не против ли она. На что она отвечает: "Давай вместе!".

Наконец-то мне удалось заинтересовать её заниматься русским алфавитом – мы превратили это в игру…

Нежелание идти в супермаркет за продуктами исчезает, если прошу её: "Ты знаешь, я хотела посоветоваться с тобой, какие шницеля купить и ещё надо твое мнение, что выбрать – поход в магазин превратился в интересное приключение. Ведь она не только присутствует, она участвует, выбирает и её слушают.

Всё то, что я описала, лишь часть тех изменений, которые произошли в нашей семье, благодаря курсу. Ребёнок стал более уверен в себе, с чужими более смелая, у неё намного чаще хорошее настроение. А если ей хорошо, то и нам – родителям, радостно! От всего сердца благодарны Вам, Гилочка, за те изменения, которые Вы внесли в нашу семью Удачи, Вам.

Семья Иванько.